Chào mừng quý vị đến với Thày giáo làng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Cậu bé có khả năng kỳ lạ của Việt Nam
Theo Đặng Xử Bắc và bố mẹ em, Bắc biết chữa bệnh không dùng thuốc từ năm 11 tuổi. Việc này đang được Trung tâm nghiên cứu về tiềm năng con người, thuộc các Liên hiệp Hội khoa học kỹ thuật Việt Nam quan tâm tìm hiểu và cung cấp thông tin.
Cậu bé Đặng Xử Bắc tại Hội nghị Trung tâm tiềm năng của con người
Vợ chồng anh Đặng Xử Linh, 45 tuổi và chị Nguyễn Thị Sáu, 42 tuổi, nông dân ở Đội 3, thôn Ốc,... Game giáo dục có “hút” nổi học sinh?
Game giáo dục sẽ làm gì để “kéo” những game thủ vốn chỉ mê hành động, bạo lực tham gia vào những câu hỏi mà có lẽ họ đã chán ngắt trong các giờ học tại trường?
Mới đây, báo chí đưa tin một hợp tác phát triển game giáo dục trực tuyến giữa 2 doanh nghiệp Việt Nam và Trung Quốc được kỳ vọng đem lại một sân chơi mới đầy bổ ích cho giới học sinh, sinh viên - nhóm khách hàng tiềm năng của game online và... 90 tuổi mới tốt nghiệp trung học
(Dân trí) - Một cụ bà 90 tuổi người Mỹ vừa nhận tấm bằng tốt nghiệp phổ thông trung học, sau 73 năm rời bỏ mái trường. Eleanor Benz nhận tấm bằng tú tài.
Cụ bà Eleanor Benz đã bỏ học giữa chừng năm 1936 khi đang ở năm cuối bậc trung học tại trường Lake View thuộc thành phố Chicago, bang Illinois (Mỹ). Trong thời kỳ Đại suy thoái, Benz đã phải nghỉ học để tìm việc làm và giúp đỡ gia đình.
Sau đó, cụ... Vẫn thu học phí bằng 6% thu nhập
Học sịnh vùng khó khăn được hỗ trợ tiền mua dụng cụ học tập.
Dù còn khá nhiều ý kiến băn khoăn về đề xuất thu học phí phổ thông nhưng Phó thủ tướng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân vẫn bảo lưu quan điểm thu học phí phổ thông không vượt quá 6% thu nhập bình quân của hộ gia đình.
Như vậy, nếu đề án được QH thông qua thì mức học phí sẽ do UBND cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cùng... Tra cứu điểm thi đại học năm 2008, lập kế hoạch cho năm 2009
Tra cứu điểm thi đại học năm 2008, lập kế hoạch cho năm 2009 tại ... Công tác đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THCS
I/ Vị trí, ý nghĩa của công tác đổi mới kiểm tra đánh giá.
1) Cơ sở lý luận:
Đổi mới giáo dục là nhằm đạt tới mục tiêu đào tạo ra những con người đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, phù hợp với thực tiễn và truyền thống Việt Nam: tiếp cận trình độ giáo dục phổ thông ở các nước phát triển trong khu vực và thế giới. Đó là chủ trương của Đảng cũng như của... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TRONG TRƯỜNG THCS
Ở bất kỳ đất nước nào, những đổi mới ở giáo dục phổ thông mang tính cải cách giáo dục đều bắt đầu từ việc xem xét điều chỉnh mục tiêu giáo dục với những kỳ vọng mới về mẫu người học sinh có được sau quá trình giáo dục. Trong những năm qua, những thay đổi trong việc kiểm tra đánh giá học sinh đã thúc đẩy được đổi mới phương pháp dạy học. Trước những yêu cầu của xã hội, thời đại và sự phát triển của khoa... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN
I/ TẦM QUAN TRỌNG CỦA ĐỔI MỚI KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN.
Từ xưa tới nay trong việc đào tạo con người, văn chương vẫn được sử dụng như một công cụ đắc hiệu, không ai có thể phủ nhận tầm quan trọng của văn chương trong việc xây dựng và giữ gìn đạo đức xã hội. Nếu nói người giáo viên là những “Kỹ sư tâm hồn” thì điều đó đúng nhất đối với... Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy- học Môn Giáo dục công dân
Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy- học
Môn Giáo dục công dân
Cùng với việc giáo dục văn hoá, thẩm mĩ, thể chất thì giáo dục đạo đức cho học sinh là một công việc hết sức quan trọng và cần thiết trong nhà trường phổ thông. Bác Hồ- vị lãnh tụ vĩ đại, nhà giáo ưu tú của dân tộc đã từng nhắc nhở các thế hệ học sinh: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
I. TẦM QUAN TRỌNG VỀ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
Trong cải cách giáo dục bên cạnh những đổi mới về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy thì sự đổi mới về phương pháp kiểm tra đánh giá cũng rất quan trọng. Vì nó cho phép đánh giá khách quan chất lượng dạy và học, đồng thời cũng cho thấy hiệu quả của những cải tiến về nội dung và phương pháp giảng dạy đã thực hiện, từ... THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
I.Tầm quan trọng của việc đổi mới kiểm tra đánh giá phương pháp giảng dạy học.
- Đánh giá là công cụ quan trọng, chủ yếu điều chỉnh qá trình dạy và học, là động lực để đổi mới PPDH, góp phần quan trọngcải thiện nâng cao chất lượng đào tạo con người theo mục tiêu giáo dục.
- Đổi mới PPDH là điều kiện quan trọng để đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả dạy học.
- Kiểm tra đánh giá là khâu cuối cùng nhưng lại có vị trí... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HIỆN NAY
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HIỆN NAY
Thực trạng giáo dục hiện nay các phương tiện thông tin đại chúng đã nêu lên rất nhiều các vấn đề, trong đó chất lượng giáo dục của một số bộ phận học sinh giảm sút: học sinh còn ngồi nhầm lớp; ý thức học tập giảm sút, ... chất lượng đào tạo suy giảm không đáp ứng được yêu cầu đòi hỏi của xã hội và của thời đại. Nguyên nhân có rất nhiều: do chương trình...
Các ý kiến mới nhất